Ngày 27 tháng 3 năm 2024, Trường Trung cấp DTNT – GDTX Bắc Quang khai mạc Hội thi tay nghề học sinh giỏi cấp trường lần thứ III, năm học 2023-2024 với 06 mã nghề: Lâm sinh, Chăn nuôi thú y, công nghệ thông tin, Điện công nghiệp, May thời trang và Công nghệ ô tô. Hội thi thu hút được 78 thí sinh đang theo học trung cấp nghề năm I, năm II tại trường tham gia.
Phát biểu khai mạc tại Hội thi, đồng chí Phạm Văn Định - Phó Bí thư chi bộ - Phó hiệu trưởng nhà trường - Phó trưởng ban tổ chức đã nhấn mạnh, hội thi là cơ hội để học sinh nhà trường được củng cố kiến thức chuyên môn, trình diễn kỹ năng, nâng cao tay nghề cũng là dịp tôn vinh lực lượng lao động trẻ có kỹ năng nghề cao, thúc đẩy học sinh nhà trường theo kịp được với xu thế phát triển của hoạt động sản xuất, kinh doanh và khoa học công nghệ tiên tiến ở thời kỳ mới.
Đ/c Phạm Văn Định - Phó Bí thư chi bộ - Phó Hiệu trưởng nhà trường - Phó Trưởng ban tổ chức phát biểu khai mạc
Sau khai mạc, các thí sinh bước vào phần thi thực hành theo các nghề đã đăng kí. Hình thức, thời gian và nội dung thi phù hợp với từng nghề. Sau 02 ngày làm việc đúng quy chế, nghiêm túc và công minh, ban tổ chức và ban giám khảo đã lựa chọn được 24 thí sinh xuất sắc nhất để trao giải với cơ cấu 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba và 01 giải khuyến khích cho từng mã nghề. Ngày 29 tháng 3 năm 2024, bế mạc và trao giải hội thi. Theo đánh giá chung của ban tổ chức, các thí sinh tham dự hội thi đều thực hiện đảm bảo đúng yêu cầu kỹ thuật của đề thi, thực hành thành thạo các kỹ năng nghề dự thi. Thao tác thuần thục đúng các bước theo quy trình, đảm bảo vệ sinh an toàn lao động khi thực hành.
Thí sinh nghề May thời trang và Thí sinh nghề Điện công nghiệp
Đ/c Kiều Ngọc Lễ - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường – Trưởng ban tổ chức trao giải nhất cho các thí sinh
Đ/c Mai Thu Hà – Phó hiệu trưởng – Phó trưởng ban tổ chức trao giải các thí sinh đạt giải nhì
Ban tổ chức trao giải ba và giải khuyến khích cho các thí sinh
Qua hội thi các em học sinh đã khẳng định được năng lực, tay nghề của mình, đồng thời giúp nhà trường đánh giá được chương trình đào tạo và năng lực của người dạy. Từ đó, nhà trường có kế hoạch xây dựng nhiệm vụ cho những năm học tiếp theo nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và năng lực học tập của học sinh, đáp ứng tiêu chí “3 rèn luyện tay nghề” cho học sinh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước.